Автор: admin

(55) Фантазия-экспромт, Шопен, соч. 66, Полиритмия

Это произведение нужно учить, потому что: 1) оно всем нравится, и все уважают того, что может его играть, 2) его очень трудно выучить без использования эффективных методов 3) радость и счастье от того, что вы, наконец, можете правильно играть это произведение, ни с чем не сравнимы, 4) трудности этого произведения просто идеально подходят для изучения…

Прочитать статью целиком

(54) Моцарт, Рондо из Соната №11, Ля-мажор, К331 (300i)

Термин «соната» можно использовать для разных типов музыки. У него не существует единого определения, потому что оно развивалось и менялось с течением времени. В начале он означал просто музыку или песню. До Моцарта «соната» означала инструментальное произведение, состоящие из 1-4 частей: соната, менуэт, трио и рондо. Сонатина — маленькая соната. Также была соната аллегро, изначально…

Прочитать статью целиком

(53) Бах использовал параллельные комбинации, сочиняя Инвенции

Музыковед Йо Томита написал эссе по Инвенциям Баха и их истории. У каждой Инвенции своя тональность, что важно для «хорошей» темперации, которая была в почете во времена Баха, и окраска произведения выражалась именно тональностью; к сожалению, это окраска исчезает у современных фортепиано, настроенных под современную «равномерную» темперацию. Инвенции изначально были написаны для старшего сына Баха…

Прочитать статью целиком

(52) Стандартные практики: инвенции Баха, симфонии

Практикуясь за фортепиано, занимайтесь либо запоминанием наизусть, либо техникой. Не смешивайте эти два аспекта, потому что, если вы будете запоминать наизусть и тренировать технику с помощью других произведений за одно занятие, это помешает вам запомнить материал. Когда начинаете учить новое произведение, первым делом учите наизусть. Давайте начнем с трех двухголосных инвенций Баха: №1, №8 и…

Прочитать статью целиком

(51) К Элизе

Разделы, в которых «К Элизе» рассматривается в качестве примера: (3) Первые произведения (5) Чтение с листа, Аппликатура;
 (7) Сначала трудные места, Сегментная практика, Правило непрерывности; (9) Параллельные комбинации (ПК), Стыки, Циклы; 
(14) Запоминание, Закрыть глаза и играть на память; 
 (39) Игра с демпферной (правой) педалью, физика фортепианного звука

(50) Конспект методики

1. Изучайте только музыкальные, пригодные к исполнению композиции; никакого Ганона, Черни, упражнений и пр. Только гаммы, арпеджио, хроматические гаммы и пригодные к исполнению этюды (Шопен, Лист). Для учеников с высоким уровнем исполнительского мастерства могут потребоваться особые упражнения. 2. Чтобы развить музыкальность, слушайте выступления и записи. 3. Играйте одной рукой, исполняйте перекрывающиеся отрывки (правило непрерывности); меняйте…

Прочитать статью целиком

(49) Во время исполнения и после него

Начало игры. Некоторые пианисты откладывают начало игры, регулируя стул или поправляя одежду, чтобы проверить начальный темп и прочее с помощью ПУ. С другой стороны, если вы можете проиграть в уме музыку перед выходом на сцену, то сможете быстрее начать, сокращая тем самым время для развития волнения. Не думайте, что ошибок удастся избежать. Такое предположение может…

Прочитать статью целиком

(48) Волнение, его источники и способы контроля

Во время подготовки к выступлению обязательно нужно уделять внимание страху сцены. Даже великие исполнители прекращали на какое-то время выступать, отчасти это происходило по причине волнения. Квалифицированные преподаватели фортепиано всегда проводят выступления своих учеников и организуют для них конкурсы, но, как правило, преподаватели — плохие социологи или психологи, они сосредоточены только на фортепианной игре и полностью…

Прочитать статью целиком

(47) Подготовка к выступлению , видеосъемка

(1) Видеосъемка: Одним из лучших способов улучшить музыкальность игры и потренироваться перед выступлением является видеозапись игры. Просматривая видео, вы с удивлением отметите для себя и как хорошие, так и неудовлетворительные моменты своей работы. Часто наше представление о себе сильно отличается от того, что мы представляем в глазах окружающих: хорошее туше? ритм? ровный и постоянный темп?…

Прочитать статью целиком

(46) Растяжка и другие упражнения

Растяжка ладоней: Широкие аккорды берутся за счет растягивания пальцев/ладони, за это отвечают две группы мышц руки. Одна, главным образом раскрывает ладонь, вторая – раздвигает пальцы. Растягивая кисть для того, чтобы сыграть широкие аккорды, задействуйте мышцы, раскрывающие ладонь. Почувствуйте, что ладонь раздвигается, но пальцы остаются свободными; т.е. раздвигайте суставы, а не кончики пальцев. Это уменьшает напряженность…

Прочитать статью целиком