Fundamentals of Piano Practice на русском
Перевод фундаментальной книги Chuan C. Chang по практике игры на фортепиано
При написании этой книги я обнаружил новые сведения и идеи, которые не описаны в литературе; некоторые положения являются добавлением к существующему материалу. 1. Каждый преподаватель фортепиано должен обучать игре в уме [(15) Игра в уме]. 2. Следует обучать работе с памятью; музыка — алгоритм для памяти [(14) Запоминание, Закрыть глаза и играть на память]. 3.…
Мы только начинаем изучать все многообразие подсознания и различные способы его использования. По меньшей мере, можно выделить сознание и подсознание. Большинство людей не умеют использовать подсознание, но подсознание очень важно по следующим причинам: (1) оно управляет эмоциями, в том числе волнением, (2) оно работает круглые сутки, даже во сне, (3) подсознание может реализовать то, что…
Покупка цифровых фортепиано проста, а покупка акустических инструментов может превратиться в кошмар. При выборе электронного инструмента нужно знать диапазон цен, требуемые функции и, возможно, производителя. В Интернете можно прочитать обзоры и сравнить модели. Для оценки фортепиано вам не потребуется фортепианный мастер. У всех авторитетных производителей (например, Yamaha, Roland, Korg, Technic, Kawai, Kurzweil, Casio) продукция равномерного…
Рояль, пианино или электронное фортепиано? Рояли необходимы на высоких уровнях (4–6 год обучения). Сложный материал невозможно исполнить на низкокачественном фортепиано, учащиеся даже не смогут практиковать его. Есть великие пианисты, которые развили технику игры на фортепиано, значит такое возможно, хотя и очень трудоемко. Нет никаких оснований считать, что для начального развития техники требуется рояль. Хотя некоторые…
Существуют ли какие-нибудь минусы при изучении игры на фортепиано? Самый большой минус — это отсутствие образования. Молодому человеку, изучающему игру на фортепиано, следует серьезно подойти к выбору между образованием в сфере языкознания, экономики, естественных наук, математики, информационных технологий, прочих дисциплин и своей любви к музыке. Неудивительно, что многие рациональные подростки не выбирают музыку. Каждому родителю…
Теория музыки (Скоггин) на сегодня представляет собой набор правил, полученных на основе анализа существующей музыки. Она очень подробна, сложна и очень полезна для музыкантов. Теория музыки является устоявшейся областью и не рассматривается в настоящей книге. Мы рассматриваем, в применении к фортепиано, почему мозг следует эти правилам музыки. Существуют исследования на схожие темы, см. Патель, Анерадд…
Между музыкой и математикой существует близкая, практически естественная, связь. По крайней мере, есть множество сходств. Равномерно темперированная хроматическая гамма является простым логарифмическим уравнением, а основные интервалы — это соотношения наименьших целых чисел, по которым мозг может отслеживать тоники в аккордовых последовательностях [(68) Теория, сольфеджио]. Для музыканта естественно интересоваться насколько математика участвует в создании музыки. В…
Большую часть своей жизни я задавал себе вопрос: «Почему никто не может договориться о едином определении научного метода?». Я ученый, поэтому меня смущала эта дилемма. Наконец-то я нашел ответ! Определение чего либо зависит от: (1) человека, дающего определение, (2) человека, для которого предназначено определение, и (3) цели определения. Например, омлет для повара — результат его…
Самая серьезная ошибка в фортепианной педагогике за последние двести лет – это предположение о том, что талант является врожденным. Такое предположение означает, что таланту невозможно обучить. Сейчас стало очевидно, что верные методы обучения могут превратить практически каждого в «талантливого» пианиста! Я неоднократно в этом убеждался, когда присутствовал на сотнях фортепианных конкурсах. Утверждение «без таланта невозможно…
Мы рассмотрели известных пианистов прошлого, предполагая, что если они могли великолепно играть, они могли научить этому. Обычно, если великих пианистов, например Листа, просили объяснить, как сыграть пассаж, они просто садились за фортепиано и играли. Они не могли объяснить, как именно им это удавалось, так как пианист выражает свои мысли через игру. Пианисты не знали, как…